हाम्रो बारेमा

शिक्षक टिम

पूर्व–प्राथमिक देखि कक्षा १२ सम्म अध्ययनरत नेपालका झण्डै आधा करोड बालबालिकालाई साक्षर, शिक्षित र सुयोग्य नागरिक बनाउने प्रत्यक्ष जिम्मेवारी करीब दुई लाख शिक्षकको काँधमा रहेको छ । आजका शिक्षकले कक्षाकोठा र समाज मा जस्तो चरित्र, मर्यादा र योग्यता प्रदर्शन गर्छन्, भोलिको नेपाली समाज को स्वरुप र देशको शैक्षिक स्तर त्यस्तै हुनेछ । नेपाली समाज सबै दृष्टिले उन्नत, सुसंस्कृत, अनुशासित, मर्यादित, प्रतिष्ठित एवं न्याय र सामञ्जस्यपूर्ण बनोस् भन्ने साझ अभिलाषा साकार पार्न स्कूल–उमेरमा हुर्किरहेका आजका सम्पूर्ण बालबालिकालाई त्यसै अनुरुपको शिक्षा दिनुपर्छ, राम्रो बाटोमा डोर्‍याउनुपर्छ । यो अत्यन्त गहन जिम्मेवारी हो । तर के शिक्षक एक्लैले यो दायित्व वहन गर्न सम्भव हुन्छ ? के हाम्रा शिक्षकहरू त्यसनिम्ति सबै दृष्टिकोणबाट समर्थ छन् ? एउटा शिक्षकलाई तलब र चक–डस्टर दिएर राज्यका निकायले आफ्नो कर्तव्य पूरा गरेको ठान्न मिल्छ ? एउटा शिक्षक र समाज अभिभावकबीचको सम्बन्ध कस्तो हुनुपर्ने हो ? यी र यस्तै प्रश्नहरूले बारम्बार घच्घच्याएपछि ‘समाज र प्रेसले स्कूल, बालबालिका र शिक्षकका गतिविधि माथि निरन्तर चासो राख्नुपर्छ’ भन्ने साझ निष्कर्षमा पुगेका केही शिक्षाप्रेमी र पत्रकारहरूको साझा प्रयत्न हो– शिक्षक मासिकको प्रकाशन ।

यसमा स्कूल–शिक्षासँग गाँसिएका सबैखाले समस्या र सम्भावनाहरूको खोजी ‘शिक्षक’ लाई केन्द्रबिन्दुमा उभ्याएर गरिनेछ । अर्थात्, यसमा शिक्षासँग सम्बन्धित जुनकुनै विषय पनि समेटिन सक्नेछन्, तर विषयलाई हेर्ने आधारभूत कोण चाहिँ शिक्षक वा शिक्षण पेशा हुनेछ ।

प्रकाशनको उद्देश्यः